Artikelen in de krant probeer ik met mijn vinger langs de regels in hoog tempo te lezen. Dan weet ik niet, op enkele steekwoorden na, waarover het artikel gaat. Ik moet het artikel dan conventioneel lezen. Help? Zorg ervoor dat je het hoge tempo iets lager legt. Wanneer je een artikel met een te hoge snelheid leest zit je vermoedelijk op scan niveau. Liever eerst iets langzamer zodat je het artikel kent. Dan stap voor stap met artikelen die je leest het tempo gaan opvoeren. Waar jouw ‘plafond’ van snellezen ligt merk je dan vanzelf.

Het betekent dat het lijkt dat je niet alle woorden bewust leest. Dit komt omdat bewust lezen vergeleken wordt met verklanken. Ook op onbewust niveau omdat je het jaren lang zo hebt gedaan. Wat gebeurt er nu in je brein? Fiets, vliegtuig, laptop, auto, huis, aardbol, koffiekopje, telefoon. Inderdaad, je ziet deze woorden als een plaatje in je hoofd. Wat gebeurt er nu in je brein? De, het, een, terwijl, misschien, omdat, waarom, daarom. Inderdaad, er vormen zich geen plaatjes in je hoofd. Wanneer je aan het turbolezen gaat merk je dit op alsof het zo is dat je woorden overslaat. [...]

Ik begin met lezen en ‘spreek’ nog steeds in mijn hoofd. Ik probeer direct te begrijpen waar het over gaat omdat ik anders denk dat ik het niet zou kunnen onthouden. Wat kan ik anders doen? Het ‘spreken’ in je hoofd komt door 2 redenen Het ‘spreken’ in je hoofd komt door 2 redenen: je wenst alles te begrijpen en te onthouden waarbij je oude gewoonte je aangeeft dat dit alleen maar kan wanneer je de woorden ‘uitspreekt’ in je hoofd. Je leest te langzaam omdat je dan denkt dat je het kunt onthouden. Je kunt geen 40 woorden onthouden weet [...]

Ik lees rechts links, en dan links rechts. Als ik de snelheid opvoer dan zie ik delen en stukken van de tekst (zoals het eens moet gaan, denk ik) maar ik onthoud niets en kan dus ook niets reproduceren, wat gaat er niet goed? Het is begrijpelijk dat je dit doet omdat je dit van oudsher gewend bent. Je kunt geen 40 woorden onthouden, weet je nog? Wanneer je tracht te reproduceren tijdens het lezen zelf lukt je dat gewoonweg niet, dat lukt niemand. Je ervaart steeds dat je ‘faalt’. Ga dus niet meer checken wat je gelezen hebt. Doe de [...]

Klopt, het gaat als volgt: de wijsvinger en middelvinger in een ‘V’ zetten en over de tekst laten glijden. De regels boven de beide vingers lezen. Leer echter eerst aan dat de regels van links naar rechts en van rechts naar links, met 1 vinger als ‘nomaal’ lezen wordt ervaren. Dan lukt de ‘beide vingeroefening’ pas echt goed.

Wanneer je van rechts naar links leest en dit een tijdje volhoudt, lijkt het voor veel mensen alsof ze de gehele zin van links naar rechts lezen. Dit klopt. Je leest immers niet van rechts naar links. De oefening van rechts naar links lezen in de training is ervoor bedoeld om je brein automatisch de volgende regel eronder te laten lezen om de context te maken. Het maakt dan niet meer uit.

Het is zeker de bedoeling dat je de zin die je van rechts naar links leest begrijpt. Wanneer dit nog niet lukt, ga de zinnen van rechts naar links juist sneller of misschien iets langzamer lezen. Dit wil nog wel eens helpen in het kader van begripsvorming. Wat je ook kunt doen is het volgende: Lees 5 of 6 hele pagina van rechts naar links, dus geen enkele zin van links naar rechts. Ga na deze gehele pagina eens na wat je ervan begrepen hebt, liefst volgens de mindmap manier noteren. Wanneer je merkt dat je toch wel het één en [...]