Hoeveel leren leerlingen als ze de snelheid van hun klasvideo's verdubbelen? Meer dan je zou denken, vindt nieuwe psychologiestudie Datum: 11 januari 2022 Bron: Universiteit van Californië - Los Angeles Overzicht: Een nieuwe studie toont aan dat studenten informatie vrij goed onthouden als ze colleges tot tweemaal hun werkelijke snelheid bekijken. Met 85% van de studenten die werden ondervraagd als onderdeel van het onderzoek, meldden ze dat ze collegevideo's 'snel bekeken', en lieten de onderzoekers studenten deelnemen aan een reeks experimenten om te testen hoe hogere snelheden het leren beïnvloedden. Tijdens COVID-19 zijn opgenomen hoorcolleges een vast onderdeel geworden van [...]